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    周五去接文文，从书包里看见一张升旗仪式的主持稿，主持人——田书语！！

    没错吧，这么小的家伙要主持升旗校会？一遍没有彩排过？要控制节奏！主持词很长！她不认识那些字，要在两天之内背熟，且熟悉全部过程！

    “文文的语言表达能力很强，一定行的！”老师说！

    接下来就看我们娘俩的合作了！

    她没又经历过升旗校会，什么叫“升旗仪式”“出旗”“脱帽”“注目礼”等专业名词都不懂，我要一一向她说明，解释多了更麻烦，我问她：“升旗仪式第一项是什么？”，她眨眨眼睛，试探着说：“运国旗？！”我一瞪眼，她马上改口说：“送国旗！？”，我问她：“升国旗时，小朋友们要怎样？”“要摘帽，面对国旗，注目   哦 礼！ ”

    气得我直想昏倒，看我急了，她也不示弱，一会哭个鼻子，一会找个理由：“妈妈，我是小朋友，不像你们识那么多的字，这对我太难了！”

    我知道不能由着她，但看她可怜巴巴的样子也很心疼，于是故作严肃的说：“我去一下卫生间，一会回来你一定要背下来，不然我就收拾你！”

    我故意磨了很长时间，等我回到房间的时候，我发现这个精明的小家伙竟然在装睡——用这种方式躲避压力，亏她想得出来！我不做声的盯着她，终于她顶不住了，翻了个身闭着眼睛说：“妈妈，我睡着啦！”

    两天后，文文装模作样的、还算流利的主持了升旗仪式，当看到现场其他小孩子唧唧喳喳天真烂漫的样子，我后悔极了：不过就是个孩子，为什么要给她那么大的压力呢！就算主持的再成功，可这个周末她过得很不开心，哪一项更重要呢！？

    咳，急功近利的妈妈！