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           自从去年12月份我开始教阿茹认字到现在已经3个多月了。阿茹对字卡的热情大幅降温，甚至还一概拒绝。这几天在我的诱导下又开始慢慢的回温，有了主动玩字卡的要求，但较之前已是相差巨大，往往她认上5-6张就不干了。我想测一下以前学的字，她是否还认得，可她就不配合，于是不得不想办法，和她玩起床上识字游戏___开飞机和敲门，具体是这样的：

       1、开飞机：让阿茹在一堆摊在床上的字卡里叫出她认得的字宝宝，认对了，就让这个字宝宝来坐飞机(有时是我的手掌,有时是一本书) ，把字卡放在"飞机'上说:"呼呼____准备好了吗，起飞了，呜呜呜______"然后再把字卡放到一个预定的目的地。到贴在墙上的中国大地图里我们找到了阿茹最想去的海南和西藏，阿茹一听很开心，和我一起玩把字宝宝的游戏。不仅复习了字还认识了海南省和西藏自治区熟悉了地图，真是一举两得啊！

     2、敲门：事先也是在床上摆好几十张字卡，然后我站在床沿，凌空做着敲门的动作并唱着"小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来"然后问阿茹"妈妈回来了，哪个宝宝给妈妈开门啊"阿茹起先开心的和着我的歌声扭着身子，听到问话就把她认得的字宝宝拿出来，说一下，给我，说对了，我就表扬这宝宝乖，这方法倒让阿茹挺新鲜的，能多玩会多认几个。有时，我见她不太想认，就给字宝宝点名“象宝宝，给妈妈开门”阿茹就会把写有象的字卡递给我.这样也算大功告成，证明她还没忘。

      用上面的方法，她认出60多张字卡，这让人有点欣慰。其实这方法用于学新字也不错，不过要改成后面直接点名的方式，或是和孩子互换角色，由孩子敲门，妈妈读着生字，给开门。这样估计效果也会不错。