当孩子犯有过错时，家长往往一味责备孩子，甚至打孩子，一点不讲批评技巧，

结果往往事与愿违。那么，家长批评孩子时，应注意掌握哪些技巧呢？

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一是低声  家长应以低于平常说话的声音批评孩子，“低而有力”的声音,会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话，这种低声的“冷处理”，往往比大声训斥的效果要好。

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二是沉默   孩子一旦做错了事，总担心父母会责备他，如果正如他所想的，孩子反而会有一种“如释重负”的感觉，对批评和自己所犯过错也就不以为然了；相反， 如果父母保持沉默，孩子的心理反而会紧张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。

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三是暗示   孩子犯有过失，如果家长能心平气和地启发孩子，不直接批评他的过失， 孩子会很快明白家长的用意，愿意接受家长的批评和教育，而且这样做也保护了孩子 的自尊心。

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四是换个立场   当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时，往往会把责任推到他人身上， 以逃避父母的责骂。此时最有效的方法，是当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时， 就回敬他一句，“如果你是那个人，你会怎么解释”这就会使孩子思考：如果自己是 别人，该说些什么这会使大部分孩子发现自己也有过错，并会促使他反省自己把所有 责任嫁祸他人的错误。

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五是适时适度   幼儿的时间观念比较差，昨天发生的事，仿佛已经过了好些天了， 加上孩子天性好玩，刚犯的错误转眼就忘了。因此，家长批评孩子要趁热打铁，不能 拖拉，否则就起不到应有的教育作用。

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