正文阅读
大班主题方有用的植物
今天，我们带领孩子们来到了幼儿园后面的花园，他们发现树的许多不同，高矮不同、粗细不同、树皮的光滑度不同，树叶不同。在观察时，有一个小朋友说：“我发现有一棵树上的叶子都掉光了，而有些树上的叶子还是绿绿的，这是为什么呢？”由此引出了下一个活动：“常绿树和落叶树”。
11月2日
星期三
我们的街心花园（设计）
1.通过回忆交流、讨论，了解街心花园的主要设施以及与人们生活之间的关系。
2.合作设计自己心目中的街心花园，体验合作的快乐。
小组
记号笔、纸、各类纸盒、橡皮泥、即时贴等
1、回忆交流：说说街心花园里有哪些设施设备？你最喜欢街心花园里的哪个地方？为什么？
2、商量讨论：如果让你去建造一个街心花园，你会怎样建造？
3、分组建造“街心花园”，建平面设计与立体制造相吻合。
4、展示交流：“我们的街心花园”
由于幼儿平面设计尝试的机会不多，因而每组设计的情况大致相同，有个性的设计没有。幼儿要将平面的设计变为立体的建筑，对幼儿来说又是一个很大的挑战。大多数的孩子只能利用各种纸盒简单的剪剪贴贴，对于空间的排列十分欠缺，造成拥挤或空虚的现象。所以在今后的时间里，要加强孩子制作于排列的能力。
11月3日
星期四
在树林里[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
《大班主题方有用的植物》(本文来自：儿童教育网)
免责声明：本文仅代表作者个人观点，与九叶网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。
