正在载入中……
当前位置:九叶网>

正文阅读

分享到QQ空间

中班语言活动:诗歌仿编《梳子》

作者:lilyzhou   发表于:2008-08-22   查看:   评论:   

 

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

曾玉梅

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

课前分析:

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

这是一首短小精悍、想象新颖奇特的诗歌。诗歌从妈妈和孩子互相梳头谈起,用比拟的手法,将风比作树的梳子,把船比作海的梳子,在幼儿面前展现了一幅生动美丽的画面。这首诗歌在结构上采用了重复的方式,给幼儿仿编诗歌提供了模仿的句式,因此比较适合进行仿编活动。在幼儿中开展诗歌的仿编活动,可以循序渐进的培养幼儿对语言艺术的敏感性,锻炼幼儿的想象力,培养幼儿的创造力,增长幼儿的艺术 思维能力,同时使幼儿的语言表达能力得到发展。这首诗歌是以诗的形式来揭示事物之间的相互联系,因此通过方编活动还可以增进幼儿对事物之间联系的了解。

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

活动内容:文学活动  仿编诗歌《梳子》

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

活动目标:

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

1.        初步引导幼儿学习仿编诗歌,培养幼儿仿编诗歌的兴趣。

2.        巩固幼儿对诗歌内容的理解,进一步感受作品的表现手法,增进幼儿对学习诗歌的兴趣。

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

3.        使幼儿进一步了解各种事物之间的相互关系。

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

4.        通过活动提高幼儿的观察能力、理解能力、模仿能力、想象能力及创造能力。

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

活动准备:

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

1.        幼儿已经初步学习过诗歌《梳子》;已有一定的各种事物之间的联系的直接或间接经验。

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

2.        多媒体教学设备及电脑课件

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

一套;录音机一台、空白磁带一盒。

3.        室外布置成美术图片展览馆,在课前带幼儿进行参观;幼儿操作卡片及背景图。

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

4.        教师布置成影剧院形式;幼儿每人一张写有数字的图形卡片。

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

活动过程:

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

1.        教师语言引导,幼儿参观美术图片馆,帮助幼儿了解各种事物之间的相互关系。

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)3199

首页123下一页跳转到指定页

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与九叶网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。如有侵权 请联系删除。

深圳蒙台梭利0-3、3-6岁蒙台梭利老师认证培训