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幼儿园小班多媒体语言活动—老虎的汽车公司

作者:玛嗒嗒   发表于:2008-08-22   查看:   评论:   
多媒体语言活动——老虎的汽车公司

活动目的:

1、              启发幼儿能根据顾客的需要选择合适的车辆,理解不同汽车的不同用途。

2、              鼓励幼儿能用清楚、响亮的语句表达自己的意图。

活动准备:电脑制作

活动过程:

(电脑上出现老虎的汽车公司)

一、引发

1、老师:老虎开了一个汽车公司,你们看他的公司里有些什么车?

2、老师:对,老虎的公司里有洒水车,有小轿车,有大客车,还有公共汽车。欢迎大家去借车。

二、借车

1、              (单击鼠标)动物幼儿园的大象老师带着一群小动物来借车,它们为什么来借车?你从哪里看出它们要去春游?

2、              对,他们要去春游,大象老师说:“老虎先生,你好,我们要借一辆车。”

老虎说:“你们要借什么车呀?”

师:小朋友,你们想想大象老师会借什么车呢?(根据幼儿的讲述单击汽车上的喇叭)

师:对,他要借大客车。为什么要借大客车?

小结:动物幼儿园的小动物真多,为了保证小动物的安全,老虎借大客车给它们是最合适的。大家乘着大客车,高高兴兴地去春游了。

3、              (单击鼠标)小狗会说什么呢?(将箭头指向小狗)你从什么地方看出来的?

(问小朋友:老虎会借什么车给小狗?为什么?)

小结:老虎开着洒水车给小狗从去了,洒水车开过的地方,灰也没有了,地上也凉快了。老虎真开心。

4、              这时,只见小猴急急忙忙地跑了过来,它想问老虎借什么车?你是怎么知道的?那他为什么要借大卡车呢?(因为要搬家——)

到底猴子借大卡车去干什么呢?(电击大卡车)

三、延伸

今天,老虎真高兴,它的汽车公司生意真好,给那么多小动物带来了方便。哎呀,老虎怎么有问题了,让我们帮帮老虎好吗?(电击问号)

老虎问小朋友:“这些是交通工具吗?”我们回家去找找资料或问问爸爸妈妈再来告诉老虎好吗?(单击小猫
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