我曾在杂志上看到这样的的报道：日本的孩子两岁起就开始意志的磨炼。自幼儿园到小学，即使在大雪纷飞的冬天，男孩只穿单裤，女孩穿短裙在阳光下跑步和健身训练，以活动增加热量抗衡冷空气或进行“裸身训练”增强体质和御寒能力，培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神和与严寒作斗争的意志和毅力。在美国，几个月的孩子，父母极少抱，让其自己爬在地毯上，用自己短胖的四肢谒尽全力地支撑身体，失败了歇一歇，喘口气又开始新的尝试，逐步培养孩子的独立能力。
    大家也知道“坚强的意志是磨炼出来的，越是困难的环境，越能锻炼人的意志力”。然而，我们的一些父母则对孩子保护过度。那怕是孩子只轻轻地摔了一跤，就会惊惶失措地把孩子扶起来，并露出万般心疼的样子，为了预防万一，有的家长不许孩子串门，不许到户外玩，不许碰脏东西，不许跑得太快。冬天穿得严严实实，夏天衣服换了又换，平时怕孩子饿着而准备着这样那样的零食。真可谓“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔着”,其实这样做既剥夺了孩子锻炼的机会。我认为,为了增强幼儿体质和食欲，可适当让孩子累一点、饿一点，因为适当的劳累能发展幼儿的体力、耐力，适当的饥饿感能促进幼儿食欲，避免挑食。如孩子终日无所事事，终日过着饭来张口、衣来伸手、与劳累与饥饿绝缘的生活，四肢便会懒散无力或营养不良和过剩，这样不仅妨碍了身体的发育，而且影响其智力和吃苦耐劳品德的形成。
    所以，我觉得我们可以根据幼儿身心发展的特点和规律，创设或利用日常生活的情境，通过自然方法妨碍或干扰幼儿的某些目标的实现，从而对他们进行受挫折、摆脱依赖、增强对困难承受力的教育。