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端午节，生动的启蒙
这十多天，我家球球一下子懂了不少常识，诸如什么是农历，公历，初五，端午节；什么是雄黄酒，艾蒲，香袋；什么是民族，民俗，传统节日；什么是战国，秦国，楚国，屈原。再如，为什么要裹粽子，划龙船，为什么要过好传统节日等。
所有这些常识的获得，都来自北二幼儿园那场“端午情，民族风”文艺汇演的前前后后。
我没有去看汇演，但仔细地看了球球妈妈所摄的录象。再联想到事先事后球球的所说所做，我感到：北二园与长宁民俗文化中心合办的这场汇演是一堂启蒙课，而且是极其生动的启蒙。
对于要到社会上去演出，球球和她的小伙伴们都兴致勃勃。球球要参加武术表演，还要在汇演中介绍屈原和端午节，任务较重，但她很乐意，而且似乎很有荣誉感和责任感。汇演是6月15日，她却由于急性扁桃体炎，6月14日傍晚体温超过39度，不得不急诊，我们家人和大一班老师都问她能不能演出，她说：“能！”演出回家后，又上升到39度，但她照样边玩着她和妈妈编织的小网袋，边绘声绘色地给我描述其他小朋友的精彩表演。
这件事，给了我一些启示：
1．在幼儿园组织有方的各类表演中，幼儿不仅可以有效地长知识，练本领，而且可以相互观摩，学习别人的长处，真是“玩而乐，乐而学”。
2．组织幼儿跨出园门，参与社会活动，并表现自己，这对幼儿来说，是非常有益的锻炼。当然，老师们的组织和指导工作复杂而辛苦，但看看幼儿的得益，值得！
3．传承优良民俗，弘扬伟大的民族精神，应该也可以从幼儿园抓起。
这次汇演中，我觉得长宁民俗文化中心及其有关工作人员的工作很负责。别的不提，单说帮球球作上场前的准备，以及演讲后对她的鼓励，就足见工作人员的热情。而球球演讲屈原和端午节时，台上踱出了工作人员所扮的佩着长剑的屈原形象，这个背景衬托恰到好处。可惜，演员的脸部表情过于和颜悦色，那头饰也欠妥，难以切合“冠切云之崔嵬”这个意境。
庄关通
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