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让爱温暖每位幼儿的心田
发表于：2010-03-14 查看： 评论：
鼓励孩子，首先要尊重孩子。尊重也是一种鼓励。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在他的《要相信孩子》中说：“在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵最敏感的角落——自尊心。”因此，我们教师要体现对孩子理智而深切的爱，就应时时处处注意保护孩子的自尊心，多赞扬、鼓励孩子，发展幼儿的自尊感和自信心，为幼儿的健康人格打基础。如孩子尿床了，我们不应当众指责孩子，而应私下教育孩子，保护孩子的自尊心。马克•吐温曾经说过：“只凭一句赞美的话，我就可以活两个月。”上课时的一句：“你回答得真好、真棒！”“你还没的想好，等你想好了了老师再问你，请坐！”“你如果再加一点……你将回答得更好！”这一切都会燃起他认真听讲，积极思考的火花。
我们还常常忽略一个问题，就是蹲下来和孩子说话。如果我们的大人们都能放下架子，蹲下自己的躯体，尊重他们的喜好和特长满足他们合理的愿望和要求，真正尊重孩子、热爱孩子、引导孩子，那么孩子心灵的田园就会始终阳光灿烂、鸟语花香，孩子的个性的幼苗才能茁壮成长，直至枝繁叶茂！
让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，我将用爱留下一串串坚实的脚印，关爱每一位孩子，让爱温暖每位幼儿的心田！
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