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“幼儿第一”“安全第一”的安全意识。其次是软件安全，就是教师的职业道德。我们每周对教师进行一次有针对性的职业道德教育或法律知识教育，并涉及到案例分析，让她们明确职责，加强责任心，道德感。今年，我园又制定了“教师言行十禁止”，让她们知道哪些是该做的，哪些是不该做的，甚至是违法的。让职业道德加温爱心，让法律条文约束言行。园领导带头，依法办园，依法治教，使幼儿园逐步规范化、法律法。通过法律知识学习，我们全体教职工从最初的害怕到小心谨慎，最后到自觉自律，从而使全园的教育教学活动有序进行，师生身心健康发展，幼儿园健康发展。 三、树立服务意识 幼儿园为孩子提供了一个身心健康发展的集体生活环境，让父母安心工作，从过去的托儿所发展到如今的幼儿园，孩子、家长的服务需求也要不断的改变。从报名家长的咨询中，我们认真收集分析家长的困难和需要，如：上班路途较远的家长希望能早送晚接。在我们力所能及的情况下，尽量帮助她们解决实际入托问题，我们安排了早、晚值班教师，周到的服务使家长们放心满意。服务意识还体现在我们全园工作人员对幼儿家长的热情，每天早上入托和下午放托，主任或园长总会有一人站在大门口，热情地招呼每一位幼儿和家长，久而久之，全园的全部幼儿姓名我们全部都记下来并能与家长对应。清晨的一声问候，一个微笑，使孩子们开心，家长放心。一位家长深有感触地对我说：“园长，每天早上听你叫我孩子的名字，我心里就像吃了颗定心丸，这么多孩子园长都认识，看来带出来的老师也是特别认真和关注孩子。”是的，关注孩子，让家长放心，我们不但从言语上关注，从一些点滴小事上我们更是无微不至。如：每班门上明显处都有一个“记事本”，由每天值班老师认真记录家长送托交待的喂药、是否大便等看似小事却是家长心中大事的事，并认真执行。把每一个孩子都当成我们自己或亲戚的孩子，比说一些空头的大话更实际有效。“全心全意对待幼儿，诚心诚意对待家长”是我们全园教职工皆知的服务宗旨。三年来我们诚心诚意的服务得到了家长和社会的认可。同时，他们的满意度也给我们的幼儿园提升了美誉度，续而生源也不断上升。 四、提高教师素质，稳定教师队伍 推行幼儿素质教育，教师的素质提高是关键，首先是园领导的素质，更起着决定性的作用。由于私立园岗位兼职，园长一人即是行政园长又是业务园长，精力有限，我聘请了一位有资历的退休老园长任保教主任，以她的人格魅力和工作精神为幼儿园倡导一股爱岗敬业，乐于奉献的良好工作风气。在上下级关系上，我对她给权、放权；在同行关系上，我虚心请教，尊为良师益友；在生活上，我细心体恤。在我们有计划，有条理的日益调理下，全园的教师队伍素质明显提高，团队精神也明显增强，我视大家为一家，大家也视我为一家。幼儿园处处体现出人文关怀，人情化管理让全体职工都能自觉、自动、自发地投入工作。