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“人人都是幼儿园形象，自觉维护幼儿园的形象”是我园集体形象的表现。 但是，限于幼儿园的规模和收费标准，私立园的教师队伍管理存在着不稳定的因素，我们最初也经历了才把骨干教师培养出来就跳槽的窘境。在几年的工作思索分析后，我们总结了一套管理方法“情感留人，事业留人，待遇留人”。总之，千方百计留住好老师，骨干老师，经验老师，稳定师资队伍，保证教质量。孩子无忧，家长放心，管理工作效率也提升，生源在稳定的师资组合下稳中有升。 五、适应社会需求，不断完善和发展 中小型幼儿园是社会的需要，这就是其生存，发展的根本。在平常幼儿园相互观摩学习中，也充分显示了幼儿园的优势，这都是大型幼儿园望之兴叹的。如：了解问题及时，解决问题及时，决策问题快速，信息推广快速。还有用人权好把握，奖金发放的伸缩性，我们有众多的优势条件。但并不能因此停滞不前，我们还需要不断完善和提高。“麻雀虽小，五脏俱全”，给自己提出新的目标，幼儿园才更有发展和动力，前几年的工作目标我们已逐步实现，人数实现（满园），级别实现（市二级），下一个目标是稳定发展，提升保教质量，推出品牌。