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太文明的小孩,就得教他野蛮些

作者:睿睿   发表于:2016-12-11   查看:   评论:   

“校园霸凌”是指一个学生长时间、重复地暴露在一个或多个学生主导的欺负或骚扰行为中,或是学生被锁定为欺凌对象而成为受凌虐学生,导致其身心受到严重伤害的情形。

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把娃送进幼儿园开始,就是他们社会化的开始,层出不穷的问题全都是竞争和适应。

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小孩世界,遵循更直接的丛林法则。

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丛林法则是啥?物竞天择,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,同一类的,打赢的说了算。

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所以如果是群体动物的话,不合群的容易吃亏,弱的容易被结伙欺负。

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手里有好玩具是优势,有好吃的也是优势。

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能打也行,特别聪明亦可。

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能忍能扛也可以,就是比较憋屈。

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但丛林法则也简单,就是小孩们冲突起来,一旦遇到强烈反击,或者马上要付出被收拾的代价,问题解决起来也很快。

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如果被欺负了完全不懂即刻反击,事情就会越变越糟。

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性格比较懦弱的小孩,会比较容易让欺负发展成霸凌。

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多年以前,我家邻居小孩被别家娃儿咬了一口,他就马上教他小孩打拳。我特别羡慕,在旁边跟着学。

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小孩在幼儿园和学校的日常,打起来或者被欺负,文明国度有文明办法处理,二杆子文明地区有二杆子办法处理。

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这种事,要讲理,誓要分出个是非对错子午卯酉的成本奇高。

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说回成人世界。人类比较厉害,进化到了文明世界和丛林法则并存。

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文明世界是一种理想,大伙一直在努力,都希望做个文明人。不过,都说了是理想,还没完全实现呢。

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完全彻底地文明起来成本非常高,但凡娃打架都闹上法庭,爹妈学校全卷进去要个说法,幼儿园学校很忙。全都不文明也不行,重新变成动物世界,这不好。

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那么玩法就变成均衡些比较好:拳头太硬的小孩你得教他文明些,他们共情能力也许比较差,容易犯法,终于惹上了更厉害的所付代价更高;太文明的小孩,你就得教他野蛮些体能好些,万一打起来起码知道跑,不能傻站在那里只知道哭或者讲道理,还要学会求援。

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如果你家特别文明的信念和教育结果,是让你家娃儿被欺负得既打不过对方,又没其他策略反击或翻盘,或者反击的策略代价非常之高,这种教育或者养育,也许需要修正。

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可能听起来政治不正确,这还有天理么?有的,如果按物竞天择的天理,就是这种个体,社会化适应得不太好,被社群排斥,特别弱小,而且弱势非常明显。

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问题更大的也许是父母,全盘相信我们这个世界是理想中的文明童话世界,善良软弱必被奖励和拯救,邪恶蛮横必被严惩唾弃。文明的精粹之一,也许是在于让我们尽可能认知客观,搞清人性特点,而不是完全自废武功,比如说放弃自保和竞争的本能。

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