和形状，包括直线、折线、曲线、圆形和方形，如果书中的线条和图形比较复杂，孩子会力不从心，困难较大；再如，3岁左右的孩子应选择以对边折和对角折为主的折纸活动，如果书中有双正方折和双三角折就比较难了。
        ★单一的简笔画不妥
        有的家长以为简笔画最适合幼儿，所以只给孩子买简笔画书籍，其实，虽然简笔画可以帮助孩子积累一定的造型表象，但同时它也比较单调，容易限制孩子自己的造型能力，所以，过多的简笔画书籍会限制孩子的发展。
  　★买些美术欣赏书
      这样的书籍能够丰富孩子的视觉经验，让孩子逐渐形成“感受形式美的眼睛”，欣赏各种画派不同的表现手段
      ★注意书籍本身的美观。
      画面大、印刷清楚、色彩纯正和明亮的美术书更便于孩子观察和欣赏。
      ★有趣味性
      不单纯提供范例，还穿插了有趣情节的美术书，或是“混合式”的书籍__折纸结合绘画(在折好的东西上添画)、涂色结合绘画等更适合孩子。
      ★少而精
      每次精心挑选一本好的美术书籍，然后引导孩子充分地利用它。
      关键词：美术启蒙老师
      不少家长以为，小孩子刚开始学美术，不必请很专业的美术教师。这其实是一个很大的误解。最初的印象往往深刻而持久，如果孩子开始学美术时接触的是正确的原则和方法，在以后的学习中就会少走弯路，长久受益。所以，家长应为孩子选择一位好的美术启蒙老师：
        1、专业素质好
        受过专业训练、有丰富教学经验。
        2、懂儿童心理学
        懂得一定的儿童心理，能够根据儿童美术发展的规律和年龄特点安排教学，让孩子学得轻松而有乐趣。
        3、能因材施教
        能够发现每个孩子在创作过程中的主要问题，并能找到有效的解决办法，能为孩子量身定制发展方案。