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[hujinyuan] 浏览:108 评论:2
    1.发展感知觉能力 
  儿童的感觉和知觉是认识世界的基础。儿童感知觉能力的发展对于他们认识世界,掌握知识,从事各种活动都具有重要的意义。 
  第...

[hujinyuan] 浏览:55 评论:2
  有些孩子,让父母老师伤透了脑筋,大家几乎都已经绝望了,于是放弃了教育。然而不知什么时候,他忽然变好了、懂事了。看这长进了的孩子,父母和老师回忆起当年与他“持久战”的情景,竟会觉得自己那时很可笑。...

[hujinyuan] 浏览:189 评论:4
    幼教专家梁雅珠:3~12岁是一个人学习英语的良好时期,利用好这段时间学习双语是很重要的。 脑科学的研究成果也表明,人在12岁之前,语音中枢与母语同在右...

[hujinyuan] 浏览:49 评论:1
    幼儿手工,就是制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。对培养幼儿认真观察、有意注意以及耐心细致的习惯,对培养幼儿的想象力和形成立体空间...

[hujinyuan] 浏览:178 评论:1
    不利长高食品主要是营养少,但却能增加宝宝的饱腹感,影响宝宝对其他食品的摄入,有些还消耗体内钙质,最终导致营养不良。
    ...

[hujinyuan] 浏览:135 评论:2
    早期教育是指比常规教育时间提早一点实施的教育。早期教育能造就人才,关键在于激发儿童的潜在能力。然而潜在能力是遵循着一种递减规律的
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[hujinyuan] 浏览:84 评论:2
  一般父母智商高孩子智商也高吗?是不是孩子的智商仅仅取决于父母吗?其实不然。
    (一)遗传:一般说父母智商高,孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现在血缘...

[hujinyuan] 浏览:110 评论:1
    学龄前期儿童智力迅速发展,主要表现在随意运动及口头言语的发展,观察力、注意力、记忆力、思维能力及想象力的发展,创造力的萌芽及发展,好奇多问是其特点,这是学前儿童...

[hujinyuan] 浏览:102 评论:0
    当孩子感觉安全自在时,父母可以施一些小技巧,让孩子的脑筋“动”起来,迸出创造力。
  1、首先介绍“属性列举法”,这是由国际著名学者克劳福特所发明。他...

[Song] 浏览:140 评论:0
早期教育是指比常规教育 时间 提早一点实施的教育。早期教育能造就人才,关键在于激发儿童的潜在能力。然而潜在能力是遵循着一种递减规律的。 比如生下来具有潜在能力的儿童,如果一出生就进行理想的...

[lucy] 浏览:81 评论:1
    随着社会对英语教育的重视,英语学习的低龄化也逐渐成为一种趋势。许多家长都在考虑让自己的孩子在成长早期接触英语,培养英语学习的兴趣,选择“英语特色幼儿园”似乎是一...

[芮拉] 浏览:256 评论:6
  怎样激发孩子读书的兴趣,培养孩子良好的阅读习惯和阅读能力?这似乎是令不少年轻家长头疼的问题。许多家长抱怨孩子太贪玩,书本对他好像没有什么吸引力。岂不知孩子的阅读习惯与家长的教育方法有很大关系。在...

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